Utopia Siglo XXI
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Diario educativo de Feliciano Robles, para tratar de conseguir una Educacion integradora y liberadora en los valores humanos que mas dignifican a las personas.
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UTOPÍA Si damos un paso para lograrla, ésta se aleja un paso; si damos dos pasos, también se aleja dos pasos; así que la UTOPÍA sirve para CAMINAR.
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sábado, abril 14, 2007 Maestro republicano (II)Feliciano Robles* Hola amigas y amigos: Hoy día 14-4-2007, me propongo celebrar el día de la República por todo lo alto, primero publicando este artículo en todos los medios que me sea posible, lo escribí hace varios años en memoria de un Maestro Republicano que fue mi padrino y que ha sido ejemplo a seguir durante mi larga trayectoria como docente y en segundo lugar porque voy a tener el honor y la satisfacción de impartir hoy una Conferencia en un Ateneo Republicano en San Fernando, donde me han dicho que habrá como oyentes y participantes muchos jóvenes. Hay mucha gente que no comprende el sentido profundo del significado que es y sentirse y actuar como republicano. Para mi lo más importante del sentimiento republicano es actuar en defensa y desarrollo de los valores éticos y humanos que más dignifican a las personas. Este es el artículo que dediqué a mi padrino: (5-10-2003) Normalmente las personas estamos influidos en nuestras vidas por algunos de nuestros ascendentes, unos reales y otros literarios. Personalmente en la persona con la que más me voy identificando a medida que avanzo en la edad es con la figura de un Maestro que era mi padrino y que era un Maestro Republicano. Aquel maestro, a quien yo tanto he admirado e idealizado, tuvo la virtud de enseñar a leer y a escribir a mi madre, cuando esta tenía más de 25 años y era analfabeta, y estaba sirviendo en su casa cuidando de sus hijos pequeños y en las tareas domésticas. Tan útil fue su enseñanza que luego mi madre me enseñó a leer a mi en el campo cuando estábamos con el ganado, y me enseñó a mi a leer tal y como aquel maestro le había enseñado a ella. Y vaya si fue eficaz su enseñanza porque fui un lector muy eficiente desde que tenía tres años que es cuando aprendí a leer. Quiero en estas líneas reivindicar a todos los docentes que durante la 2ª República iniciaron una campaña educativa en España como nunca se había conocido, basada en un humanismo regenerador. Creo que nuestra sociedad necesita una nueva regeneración en las ideas , en los ideales, no me gusta nada el cariz que están tomando las cosas, la Educación entre ellos, pero también la Sociedad. Solo hay que ver los medios de comunicación, principalmente la televisión, una auténtica basura embrutecedora. Vivimos encima de un volcán donde brilla el egoísmo, el individualismo y la insolidaridad, todos los problemas que yo veo en la Escuela provienen de esos males, el excesivo egoísmo, la competitividad ,la insolidaridad y un individualismo enfermizo. ¿ Por qué amigos, se llama buenos a los alumnos inteligentes y los no inteligentes se les llama malos? No hay una tremenda injusticia en tal valoración. ¿No os habéis encontrado con jóvenes, quizá torpes, quizá inquietos, quizá inadaptados que son unas excelentes personas? ¿ Qué hacemos los docentes por ellos? ¿ Qué quieren que hagamos en el futuro por ellos? Me gustaría reivindicar a aquellos maestros y maestras republicanas que se propusieron crear ciudadanos y no crear pequeños monstruos como se pretende hacer ahora. Caminamos hacia la peor de las dictaduras, la dictadura de la segregación, de la exclusión, de la insolidaridad. !Cuan alto hay que decir que eso es un error muy grande.! Os invito a incorporaros al espíritu de aquellos maestros y maestras republicanos españoles e iniciemos una etapa nueva de alfabetización en los valores humanos que dignifican a las personas y acabemos con esta farsa educativa que convierte a nuestros jóvenes en auténticos analfabetos funcionales. Feliciano Robles. Profesor del Instituto. Licenciado en Ciencias de la Educación
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